Навчальна бета-версія· навчальні матеріали проходять перевірку
Хімія · Розчини та йонні процеси

Хімічна модель · Розчини та йонний облік · Крок 2 із 13

Сильні та слабкі електроліти

Сильний електроліт у розбавленому водному розчині дисоціює майже повністю, слабкий — частково. Концентрація й сила не тотожні. Малорозчинна речовина потребує окремого обліку розчинності.

Передумови: Частки, відсотки, йони, збереження заряду.

Редакцію включено до публічної бета-версії. Це не фахове педагогічне приймання. Версія вправ: 2026-10-26.chemistry.1. Програмні перевірки не замінюють оцінювання навчальної методики.

Повідомити про помилку

Версія 2026-10-26.chemistry.1. Не вказуй ім’я, контакти чи інші особисті дані.

Хімічний зміст і умови

Сильний електроліт у розбавленому водному розчині дисоціює майже повністю, слабкий — частково. Концентрація й сила не тотожні. Малорозчинна речовина потребує окремого обліку розчинності.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Визнач тип розчиненого електроліту за типовою шкільною водною моделлю. «HCl» За поданим контекстом: сильний. Сильний електроліт у розбавленому водному розчині дисоціює майже повністю, слабкий — частково. Концентрація й сила не тотожні. Малорозчинна речовина потребує окремого обліку розчинності.

Розібрати умову перед обчисленням

Прочитай увесь опис. Відокрем спостереження від висновку, визнач об’єкт і умови. Порівняй ознаки з правилом. Зовнішня схожість явищ або однакова одиниця не гарантує однаковий хімічний зміст.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Визнач тип розчиненого електроліту за типовою шкільною водною моделлю. «CH₃COOH» За поданим контекстом: слабкий. Сильний електроліт у розбавленому водному розчині дисоціює майже повністю, слабкий — частково. Концентрація й сила не тотожні. Малорозчинна речовина потребує окремого обліку розчинності.

Другий приклад і перевірка результату

Розчинність, концентрація й сила електроліту не тотожні. Умови осадження залежать від розчинності й концентрацій; нейтральність не завжди означає pH рівно 7 за довільної температури. Перевір знак і порядок величини; поясни словами, що означає відповідь. Якщо дані несумісні з моделлю, не виправляй їх мовчки.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Визнач тип розчиненого електроліту за типовою шкільною водною моделлю. «NaOH» За поданим контекстом: сильний. Сильний електроліт у розбавленому водному розчині дисоціює майже повністю, слабкий — частково. Концентрація й сила не тотожні. Малорозчинна речовина потребує окремого обліку розчинності.

Поясни власне міркування

Сформулюй короткий висновок із назвою величини й умовами. Додай власне запитання: що зміниться, якщо один параметр збільшити вдвічі? Порівняй прогноз із законом, а не лише з новою числовою підстановкою. Дослідницькі й практичні вміння оцінюють окремо від тесту.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Визнач тип розчиненого електроліту за типовою шкільною водною моделлю. «H₂CO₃» За поданим контекстом: слабкий. Сильний електроліт у розбавленому водному розчині дисоціює майже повністю, слабкий — частково. Концентрація й сила не тотожні. Малорозчинна речовина потребує окремого обліку розчинності.

Тепер твоя черга

4 вправи з підтримкою та 4 самостійні завдання.

Перейти до практики →