Хімічна модель · Рівняння, енергія й рівновага · Крок 4 із 16
Окисник і відновник
Окисник приймає електрони й сам відновлюється. Відновник віддає електрони й сам окиснюється. Назва ролі описує вплив на іншого учасника, а не збігається зі зміною самого реагенту.
Передумови: Формули, збереження атомів, кількість речовини.
Редакцію включено до публічної бета-версії. Це не фахове педагогічне приймання. Версія вправ: 2026-10-26.chemistry.1. Програмні перевірки не замінюють оцінювання навчальної методики.
Повідомити про помилку
Хімічний зміст і умови
Окисник приймає електрони й сам відновлюється. Відновник віддає електрони й сам окиснюється. Назва ролі описує вплив на іншого учасника, а не збігається зі зміною самого реагенту.
Визнач роль частинки за дією. «частинка приймає електрони» За поданим контекстом: окисник. Окисник приймає електрони й сам відновлюється. Відновник віддає електрони й сам окиснюється. Назва ролі описує вплив на іншого учасника, а не збігається зі зміною самого реагенту.
Розібрати умову перед обчисленням
Прочитай увесь опис. Відокрем спостереження від висновку, визнач об’єкт і умови. Порівняй ознаки з правилом. Зовнішня схожість явищ або однакова одиниця не гарантує однаковий хімічний зміст.
Визнач роль частинки за дією. «частинка віддає електрони» За поданим контекстом: відновник. Окисник приймає електрони й сам відновлюється. Відновник віддає електрони й сам окиснюється. Назва ролі описує вплив на іншого учасника, а не збігається зі зміною самого реагенту.
Другий приклад і перевірка результату
Зрівняний запис перевіряє облік атомів, але сам по собі не доводить перебіг реакції за будь-яких умов. Зміна індексів змінює речовини. Перевір знак і порядок величини; поясни словами, що означає відповідь. Якщо дані несумісні з моделлю, не виправляй їх мовчки.
Визнач роль частинки за дією. «Cu²⁺ переходить у Cu» За поданим контекстом: окисник. Окисник приймає електрони й сам відновлюється. Відновник віддає електрони й сам окиснюється. Назва ролі описує вплив на іншого учасника, а не збігається зі зміною самого реагенту.
Поясни власне міркування
Сформулюй короткий висновок із назвою величини й умовами. Додай власне запитання: що зміниться, якщо один параметр збільшити вдвічі? Порівняй прогноз із законом, а не лише з новою числовою підстановкою. Дослідницькі й практичні вміння оцінюють окремо від тесту.
Визнач роль частинки за дією. «Zn переходить у Zn²⁺» За поданим контекстом: відновник. Окисник приймає електрони й сам відновлюється. Відновник віддає електрони й сам окиснюється. Назва ролі описує вплив на іншого учасника, а не збігається зі зміною самого реагенту.