6 клас · Вибір і домовленості · Крок 3 із 3
6 клас · Спорт: порівняти пропозиції клубів
Порівняти розклад і обрати доступне заняття з причиною.
Передумови: Короткі англійські речення; за потреби повернися до базової граматики. Нові слова перевіряй у словнику.
Редакцію включено до публічної бета-версії. Це не фахове педагогічне приймання. Версія вправ: 2026-10-27.english-school56.1. Програмні перевірки не замінюють оцінювання навчальної методики.
Повідомити про помилку
Навіщо це в спілкуванні
Порівняти розклад і обрати доступне заняття з причиною. Спершу визнач, хто пише або говорить, кому і навіщо. Далі знайди потрібну деталь. Цей короткий вигаданий текст є матеріалом для навчання, а не довідкою про реальну подію.
Sports board: badminton Monday 16:00, volleyball Wednesday 17:00. Jo: I prefer volleyball, but I help at home on Wednesdays. I can attend badminton on Monday. Sam: Shall we join that group together? Jo: Yes, let’s ask about places.
Мовна опора
Can описує можливість у цій ситуації. I prefer… but… з’єднує перевагу та обмеження. Earlier / later стосуються часу, а не якості спорту. Застосуй опору до конкретної умови: випиши значущі слова, прочитай повну репліку після зміни й перевір, чи збережено комунікативну мету.
Корисна репліка в цій ситуації: Are there any places in the Monday group?
Як перевірити розуміння
Відділи явно повідомлене від домислу. Для цієї умови підтверджено: Jo prefers volleyball. Твердження «Jo is free on Wednesday.» не має потрібної опори. Якщо інформації бракує, постав уточнювальне питання замість вигадування відповіді.
Which sport can Jo attend? Відповідь: badminton.
Власна відповідь і межі перевірки
Створи два розклади клубів і обмеження персонажа. Обери доступний варіант, поясни різницю між prefer та can і постав питання про наявність місць. Після чернетки перевір зміст, зв’язки слів і зрозумілість для адресата. Вільну відповідь і вимову автоматичні вправи не оцінюють; потрібна рубрика й підготовлений співрозмовник.
Спершу виконай мету повідомлення, потім перевір точність деталей. Зміни імена й умови, а не лише скопіюй зразок. Особисті дані заміни вигаданими.
Напиши й перевір
Створи два розклади клубів і обмеження персонажа. Обери доступний варіант, поясни різницю між prefer та can і постав питання про наявність місць. Можна працювати на папері. Це самоперевірка, а не автоматична оцінка говоріння чи письма.
Цю навичку не оцінює автоматичний тест. Позначки нижче — твоя самоперевірка; для незалежного висновку потрібен викладач або підготовлений слухач.
Матеріал для роботи
Sports board: badminton Monday 16:00, volleyball Wednesday 17:00. Jo: I prefer volleyball, but I help at home on Wednesdays. I can attend badminton on Monday. Sam: Shall we join that group together? Jo: Yes, let’s ask about places.
Чернетка не надсилається на сервер і не зберігається після закриття сторінки. Скопіюй її, якщо хочеш залишити.
Відмічено критеріїв: 0 із 4. Це не автоматична оцінка правильності.