Навчальна бета-версія· навчальні матеріали проходять перевірку
Англійська мова · Основа речення: особа, належність і предмет

Основа речення: особа, належність і предмет · Крок 2 із 4

Особові займенники: subject та object

I, you, he, she, it, we, they зазвичай позначають підмет; me, you, him, her, it, us, them — додаток після дієслова або прийменника. Обирай за роллю в реченні та вказаним референтом, а не лише за сусіднім словом.

Передумови: Уміння читати короткі англійські слова та українські пояснення.

Редакцію включено до публічної бета-версії. Це не фахове педагогічне приймання. Версія вправ: 2026-10-26.english.1. Програмні перевірки не замінюють оцінювання навчальної методики.

Повідомити про помилку

Версія 2026-10-26.english.1. Не вказуй ім’я, контакти чи інші особисті дані.

Правило й межі вживання

I, you, he, she, it, we, they зазвичай позначають підмет; me, you, him, her, it, us, them — додаток після дієслова або прийменника. Обирай за роллю в реченні та вказаним референтом, а не лише за сусіднім словом.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Replace Anna: ___ is our guide. Відповідь у цій умові: She / she. I, you, he, she, it, we, they зазвичай позначають підмет; me, you, him, her, it, us, them — додаток після дієслова або прийменника. Обирай за роллю в реченні та вказаним референтом, а не лише за сусіднім словом.

Як прочитати умову

Знайди підмет, часовий контекст і вже подані частини речення. Якщо допоміжне дієслово вже є, не додавай його вдруге. Запиши лише те, що просить умова: пропущене слово, форму або коротку відповідь.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Replace Tom: I can see ___. Відповідь у цій умові: him. I, you, he, she, it, we, they зазвичай позначають підмет; me, you, him, her, it, us, them — додаток після дієслова або прийменника. Обирай за роллю в реченні та вказаним референтом, а не лише за сусіднім словом.

Перевір власну відповідь

Прочитай повне речення після підстановки. Перевір узгодження, порядок слів і значення в заданому контексті. Система приймає перелічені варіанти без різниці регістру; скорочення й повні форми приймаються там, де їх явно додано. Вільне письмо не перевіряється цим ключем.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Replace my brother and me: ___ are a team. Відповідь у цій умові: We / we. I, you, he, she, it, we, they зазвичай позначають підмет; me, you, him, her, it, us, them — додаток після дієслова або прийменника. Обирай за роллю в реченні та вказаним референтом, а не лише за сусіднім словом.

Використай у спілкуванні

Створи власний приклад або виконай практичну дію нижче. Можна говорити про вигадані ситуації. Письмо, говоріння й розуміння на слух мають окремі критерії самоперевірки; правильне заповнення пропуску ще не доводить вільного володіння мовою.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Replace the books: Please put ___ here. Відповідь у цій умові: them. I, you, he, she, it, we, they зазвичай позначають підмет; me, you, him, her, it, us, them — додаток після дієслова або прийменника. Обирай за роллю в реченні та вказаним референтом, а не лише за сусіднім словом.

ПРАКТИЧНА ДІЯ

Спробуй висловитися

Перекажи мікротекст, замінивши повторювані імена займенниками. Перевір, чи зрозуміло, кого позначає кожен займенник.

Цю навичку не оцінює автоматичний тест. Позначки нижче — твоя самоперевірка; для незалежного висновку потрібен викладач або підготовлений слухач.

Матеріал для роботи

Mia and Ben have a project. They ask their teacher for help. The teacher gives them a plan. Mia reads it to Ben.

Чернетка не надсилається на сервер і не зберігається після закриття сторінки. Скопіюй її, якщо хочеш залишити.

Перевір себе

Відмічено критеріїв: 0 із 3. Це не автоматична оцінка правильності.

Тепер твоя черга

4 вправи з підтримкою та 4 самостійні завдання.

Перейти до практики →