Алгоритми, змінні та перевірка кроків · Крок 4 із 4
Цикл: кількість повторень і накопичення
У навчальному циклі початкове x дорівнює a; рівно n разів виконується x := x + d. Після циклу x = a + n·d. Це цикл із заданою кількістю повторень, не довільна програма з невідомою зупинкою.
Передумови: Послідовність дій, порівняння чисел і додавання.
Редакцію включено до публічної бета-версії. Це не фахове педагогічне приймання. Версія вправ: 2026-10-26.informatics.1. Програмні перевірки не замінюють оцінювання навчальної методики.
Повідомити про помилку
Виконай цикл по кроках
Модель: x := початок; рівно n разів виконай x := x + зміна; після циклу перевір x > 5. Показуємо лише цю фіксовану програму.
Виконано повторів: 0 із 3. Поточне x = 2. Перевірку після циклу ще не виконано.
| Повтор | x |
|---|---|
| 0 | 2 |
Можна перевірити нуль повторів і від’ємну зміну. Власний програмний код не вводиться.
Дослід працює на навчальних даних. Вибір не зберігається й не нараховує прогрес; перевір себе в самостійній практиці.
Що досліджуємо
У навчальному циклі початкове x дорівнює a; рівно n разів виконується x := x + d. Після циклу x = a + n·d. Це цикл із заданою кількістю повторень, не довільна програма з невідомою зупинкою.
Початкове x=0. Рівно 3 разів додай до x число 2. Яке кінцеве x? Контрольне обчислення: 0+3*2 = 6. У навчальному циклі початкове x дорівнює a; рівно n разів виконується x := x + d. Після циклу x = a + n·d. Це цикл із заданою кількістю повторень, не довільна програма з невідомою зупинкою.
Від умови до результату
Визнач вхідні дані, потрібну дію та спосіб перевірки. Не додавай властивостей, яких немає в умові. Для обчислення запиши проміжні кроки; для категорії поясни ознаку, за якою її обрано.
Початкове x=1. Рівно 4 разів додай до x число 3. Яке кінцеве x? Контрольне обчислення: 1+4*3 = 13. У навчальному циклі початкове x дорівнює a; рівно n разів виконується x := x + d. Після циклу x = a + n·d. Це цикл із заданою кількістю повторень, не довільна програма з невідомою зупинкою.
Перевір межі й помилку
Перевір граничний випадок, одиниці та залежність результату від порядку дій. У навчальній моделі можливості навмисно обмежено; не перенось результат на іншу програму або сервіс без перевірки.
Початкове x=2. Рівно 5 разів додай до x число 2. Яке кінцеве x? Контрольне обчислення: 2+5*2 = 12. У навчальному циклі початкове x дорівнює a; рівно n разів виконується x := x + d. Після циклу x = a + n·d. Це цикл із заданою кількістю повторень, не довільна програма з невідомою зупинкою.
Застосуй і поясни
Склади власний маленький приклад на вигаданих даних. Назви очікуваний результат до перевірки, порівняй із фактичним і поясни розбіжність. Не використовуй справжніх паролів, приватних файлів або чужих облікових записів.
Початкове x=3. Рівно 2 разів додай до x число 4. Яке кінцеве x? Контрольне обчислення: 3+2*4 = 11. У навчальному циклі початкове x дорівнює a; рівно n разів виконується x := x + d. Після циклу x = a + n·d. Це цикл із заданою кількістю повторень, не довільна програма з невідомою зупинкою.
Напиши й перевір
Запиши всі проміжні значення власного короткого циклу. Перевір випадок нульової кількості повторень окремо.
Цю навичку не оцінює автоматичний тест. Позначки нижче — твоя самоперевірка; для незалежного висновку потрібен викладач або підготовлений слухач.
Матеріал для роботи
Власна навчальна модель: У навчальному циклі початкове x дорівнює a; рівно n разів виконується x := x + d. Після циклу x = a + n·d. Це цикл із заданою кількістю повторень, не довільна програма з невідомою зупинкою. Почни з окремого маленького прикладу на папері. Потрібні вхід, очікування та перевірка; робота з реальними обліковими записами не потрібна.
Чернетка не надсилається на сервер і не зберігається після закриття сторінки. Скопіюй її, якщо хочеш залишити.
Відмічено критеріїв: 0 із 3. Це не автоматична оцінка правильності.