Навчальна бета-версія· навчальні матеріали проходять перевірку
Зарубіжна література · Міф, байка й античний епос

Міф, байка й античний епос · Крок 2 із 4

Прометей: дар, влада й ціна вчинку

Міф про Прометея дозволяє досліджувати мотив дарування вогню людям, конфлікт із владою та наслідки непокори. У різних переказах деталі відрізняються; завжди називай версію. Симпатія до героя не усуває потреби аналізувати мотив і ціну дії.

Передумови: Персонаж, подія, образ і мораль у художній історії.

Редакцію включено до публічної бета-версії. Це не фахове педагогічне приймання. Версія вправ: 2026-10-26.literature-world.1. Програмні перевірки не замінюють оцінювання навчальної методики.

Повідомити про помилку

Версія 2026-10-26.literature-world.1. Не вказуй ім’я, контакти чи інші особисті дані.

6 клас · Читаємо обраний твір

Міф про Прометея

Це вибіркова позиція. Обери твір, версію або розділи разом з учителем і назви видання. Усі альтернативи маршруту не є обов’язковими одночасно.

Назви версію переказу. Зістав дар людям, конфлікт із владою та ціну вчинку. Підкріпи пояснення двома епізодами; міф не є науковою історією появи вогню.

Потрібне читання у власному або бібліотечному виданні. Чужі тексти й переклади тут не передруковуються. Автоматична практика працює з власними навчальними фрагментами й не підтверджує знання сюжету оригіналу.

Програма МОН, модель Ніколенко 2023 ↗ · друкована стор. 32. Програмна матриця й незалежна предметна рецензія ще не завершені.

СПРОБУЙ САМОСТІЙНО

Збери власний читацький доказ

Порівняй вчинок і його пояснення; перевір дві текстові опори.

Працюй із власним виданням або навчальним мікротекстом. Відділи те, що бачиш у тексті, від пояснення та його межі.

Заповнено частин: 0 із 3. Заповнення не засвідчує правильності аргументу.

Чернетка лишається на цій сторінці, не надсилається й не зберігається після її закриття. Не вводь особистих даних. Для оцінки відповіді потрібне звірення з текстом і рубрикою.

Що досліджуємо

Міф про Прометея дозволяє досліджувати мотив дарування вогню людям, конфлікт із владою та наслідки непокори. У різних переказах деталі відрізняються; завжди називай версію. Симпатія до героя не усуває потреби аналізувати мотив і ціну дії.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Яку грань аналізу названо? «Розглянути, що змінює доступ людей до вогню» Цей запис належить до категорії «значення дару». Міф про Прометея дозволяє досліджувати мотив дарування вогню людям, конфлікт із владою та наслідки непокори. У різних переказах деталі відрізняються; завжди називай версію. Симпатія до героя не усуває потреби аналізувати мотив і ціну дії.

Як працювати з доказом

Спершу прочитай формулювання без готової оцінки. Укажи слово, дію або зв’язок, який підтримує відповідь. Відрізняй те, що текст повідомляє прямо, від твого пояснення його значення. Для тем про твори потрібне читання самого твору: короткий навчальний розбір його не замінює.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Яку грань аналізу названо? «Порівняти вимогу підкорення й рішення героя» Цей запис належить до категорії «конфлікт влади та вибору». Міф про Прометея дозволяє досліджувати мотив дарування вогню людям, конфлікт із владою та наслідки непокори. У різних переказах деталі відрізняються; завжди називай версію. Симпатія до героя не усуває потреби аналізувати мотив і ціну дії.

Перевір альтернативу

Запитай, чи можливе інше прочитання і яка деталь його підтримала б. Автоматична категоризація тут стосується прямо описаної ознаки. Відкрите тлумачення оцінюй за аргументами; не потрібно вгадувати думку системи. Приклади є авторськими навчальними формулюваннями, а не цитатами з творів.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Яку грань аналізу названо? «Пояснити, чим герой ризикує заради інших» Цей запис належить до категорії «ціна вчинку». Міф про Прометея дозволяє досліджувати мотив дарування вогню людям, конфлікт із владою та наслідки непокори. У різних переказах деталі відрізняються; завжди називай версію. Симпатія до героя не усуває потреби аналізувати мотив і ціну дії.

Від короткої відповіді до аналізу

Сформулюй тезу, наведи конкретну деталь і поясни зв’язок. Назви межу висновку. У власній роботі використовуй правомірно доступний текст, перевіряй цитати за виданням і вказуй джерело. Не приписуй письменникам вигаданих слів.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Яку грань аналізу названо? «Запитати, як нове вміння впливає на людське життя» Цей запис належить до категорії «значення дару». Міф про Прометея дозволяє досліджувати мотив дарування вогню людям, конфлікт із владою та наслідки непокори. У різних переказах деталі відрізняються; завжди називай версію. Симпатія до героя не усуває потреби аналізувати мотив і ціну дії.

ПРАКТИЧНА ДІЯ

Напиши й перевір

Зістав дар, заборону й ризик в аналогії. Назви межу, за якою аналогія вже не пояснює конкретну версію міфу.

Цю навичку не оцінює автоматичний тест. Позначки нижче — твоя самоперевірка; для незалежного висновку потрібен викладач або підготовлений слухач.

Матеріал для роботи

Власний навчальний матеріал, не цитата або переклад із літературного твору. Оригінальна аналогія, не переказ міфу: майстриня передає громаді спосіб лагодити воду, хоча правитель забороняє ділитися знанням. Вона знає про ризик вигнання.

Чернетка не надсилається на сервер і не зберігається після закриття сторінки. Скопіюй її, якщо хочеш залишити.

Перевір себе

Відмічено критеріїв: 0 із 3. Це не автоматична оцінка правильності.

Тепер твоя черга

4 вправи з підтримкою та 4 самостійні завдання.

Перейти до практики →