5–6 · Земля та Всесвіт · Крок 1 із 4
Зміна тіні, доба й модель Землі
Читати часовий ряд, відрізнити обертання від орбітального руху й не переносити умовну модель на будь-яке місце.
Передумови: Короткі тексти, цілі числа й одиниці; за потреби працюй із дорослим. Усі дані модельні.
Редакцію включено до публічної бета-версії. Це не фахове педагогічне приймання. Версія вправ: 2026-10-28.nature.1. Програмні перевірки не замінюють оцінювання навчальної методики.
Повідомити про помилку
Прогноз → модельні дані → висновок
Чи достатньо трьох моментів для висновку про всю добу?
Готові навчальні сценарії, не фізичний симулятор і не інструкція домашнього досліду. Нічого не надсилається й не зберігається після закриття; реальні персональні дані не вводь.
Спочатку сформулюй прогноз, потім відкрий дані. Письмове пояснення не оцінюється автоматично.
Запитання та пояснення
Осьове обертання Землі пов’язане зі зміною дня і ночі. Орбітальний рух — рух Землі навколо Сонця. Пори року пов’язані з нахилом осі та річним рухом, а не просто з відстанню до Сонця. Ряд довжин тіні — вимірювання за певного місця, дати, часу й висоти предмета. Без цих даних таблицю не можна перетворити на універсальний годинник. Для навчання використовуємо готові модельні покази; дивитися на Сонце або спостерігати його через оптичні прилади не потрібно.
Синтетична таблиця: о 9 год тінь 80 см, о 12 год 40 см, о 15 год 70 см. Найменший із трьох показів 40 см. Вона не доводить, що мінімум будь-де завжди точно о 12 год цивільного часу.
Практикум і власний доказ
Перенеси три модельні покази тіні в таблицю та схему. Підпиши час і сантиметри. Порівняй два моменти, сформулюй спостереження й окремо пояснення; назви відсутні умови для реального прогнозу. Спершу запиши прогноз, потім змінюй модель. Порівняй результат із прогнозом і поясни розбіжність; якщо даних недостатньо, так і запиши.
Шаблон: запитання → умови → прогноз → таблиця з одиницями → спостереження → пояснення → межа висновку.
Що перевіряємо, а що лишається відкритим
Короткі вправи перевіряють конкретні покази й висновки. Власний протокол, аргументацію та вміння працювати з реальним обладнанням вони не оцінюють. У цьому вступному модулі працюємо лише з готовими даними й безпечною віртуальною моделлю. Посилання маршруту ведуть до наявних поглиблених матеріалів інших предметів; складні обчислення там можна відкласти.
Приклад чесної межі: «У заданій таблиці результат такий; для інших умов потрібні нові дані». Нових домашніх лабораторних дій не потрібно.
Напиши й перевір
Перенеси три модельні покази тіні в таблицю та схему. Підпиши час і сантиметри. Порівняй два моменти, сформулюй спостереження й окремо пояснення; назви відсутні умови для реального прогнозу. Чернетку можна вести на папері; віртуальний вибір не нараховує оцінку за дослідження.
Цю навичку не оцінює автоматичний тест. Позначки нижче — твоя самоперевірка; для незалежного висновку потрібен викладач або підготовлений слухач.
Матеріал для роботи
Оригінальна навчальна модель; дані не є реальною статистикою.
Чернетка не надсилається на сервер і не зберігається після закриття сторінки. Скопіюй її, якщо хочеш залишити.
Відмічено критеріїв: 0 із 4. Це не автоматична оцінка правильності.