1–2 · Спостереження навколо · Крок 1 із 3
Що навколо: природа й речі людини
Розділити живі об’єкти, неживу природу та зроблені людиною речі.
Передумови: Короткий текст можна читати разом із дорослим. Працюємо з вигаданими даними; реальних адрес або фото не потрібно.
Редакцію включено до публічної бета-версії. Це не фахове педагогічне приймання. Версія вправ: 2026-10-28.world12.1. Програмні перевірки не замінюють оцінювання навчальної методики.
Повідомити про помилку
Подивись уважно
Камінь і вода належать до неживої природи. Горобець і береза — живі організми. Людина теж є частиною природи й водночас живе в суспільстві. Стілець виготовили люди. Його деревина походить від дерева, але стілець не став живим деревом.
Береза росте; дерев’яна ложка не росте.
Одна ознака для групи
Скажи, за якою ознакою ти ділиш картки. Можна зібрати живі організми в одну групу. Можна окремо порівняти колір або матеріал речей. Ці поділи дають різні групи. Автомобіль рухається, але рух сам по собі не робить річ живою.
Для групи «зроблено людиною» підходять чашка й книжка.
Поясни свій вибір
Доказ тут — ознака, на яку ти спираєшся. Не вистачає сказати «бо мені подобається». Назви картку, групу й причину. Малюнок не завжди показує всі ознаки: про невідомий об’єкт можна спитати дорослого, а не вгадувати.
«Горобець — жива тварина; камінь — ні».
Напиши й перевір
Намалюй або запиши три колонки: живе, нежива природа, зроблено людиною. Розклади березу, горобця, камінь, воду, чашку й велосипед. Для двох карток поясни ознаку; невідоме познач знаком питання.
Цю навичку не оцінює автоматичний тест. Позначки нижче — твоя самоперевірка; для незалежного висновку потрібен викладач або підготовлений слухач.
Матеріал для роботи
Авторські картки та синтетичні умови. Можна працювати на папері й усно; чернетка необов’язкова.
Чернетка не надсилається на сервер і не зберігається після закриття сторінки. Скопіюй її, якщо хочеш залишити.
Відмічено критеріїв: 0 із 4. Це не автоматична оцінка правильності.