Навчальна бета-версія· навчальні матеріали проходять перевірку
Українська мова · Текст, стилістика й розвиток мовлення

Текст, стилістика й розвиток мовлення · Частина 1 · Крок 11 із 13

Мовленнєва ситуація й адресат

Мовленнєва ситуація охоплює мету, адресата, обставини й спосіб спілкування. Добирай форму залежно від того, кому й навіщо говориш. Одна думка може мати різне доречне оформлення.

Передумови: Розуміння короткого тексту; речення й логічні зв’язки.

Редакцію включено до публічної бета-версії. Це не фахове педагогічне приймання. Версія вправ: 2026-10-26.8. Програмні перевірки не замінюють оцінювання навчальної методики.

Повідомити про помилку

Версія 2026-10-26.8. Не вказуй ім’я, контакти чи інші особисті дані.

Зміст правила та його межі

Мовленнєва ситуація охоплює мету, адресата, обставини й спосіб спілкування. Добирай форму залежно від того, кому й навіщо говориш. Одна думка може мати різне доречне оформлення.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Чи відповідає висловлення зазначеній ситуації? «Офіційне звернення: «Прошу повідомити дату зустрічі».» Для цього прикладу: «так». Мовленнєва ситуація охоплює мету, адресата, обставини й спосіб спілкування. Добирай форму залежно від того, кому й навіщо говориш. Одна думка може мати різне доречне оформлення.

Як виконати аналіз

Чи відповідає висловлення зазначеній ситуації? Спочатку прочитай весь приклад. Виділи слово, форму або зв’язок, про який ідеться; зістав ознаки з правилом, а не лише зі звучанням чи останньою буквою.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Чи відповідає висловлення зазначеній ситуації? «Офіційне звернення до незнайомої установи: «Гей, коли там?»» Для цього прикладу: «ні». Мовленнєва ситуація охоплює мету, адресата, обставини й спосіб спілкування. Добирай форму залежно від того, кому й навіщо говориш. Одна думка може мати різне доречне оформлення.

Зіставлення прикладів

Порівняй два наступні приклади. Поясни, яка граматична або змістова ознака визначає відповідь у кожному. Якщо форма допускає кілька нормативних варіантів, не оголошуй інші помилковими без підстави.

Чи відповідає висловлення зазначеній ситуації? «Маленькій дитині: складне пояснення без зрозумілих слів» Для цього прикладу: «ні». Мовленнєва ситуація охоплює мету, адресата, обставини й спосіб спілкування. Добирай форму залежно від того, кому й навіщо говориш. Одна думка може мати різне доречне оформлення.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Чи відповідає висловлення зазначеній ситуації? «Другові: «Привіт! Зустрінемося після уроків?»» Для цього прикладу: «так». Мовленнєва ситуація охоплює мету, адресата, обставини й спосіб спілкування. Добирай форму залежно від того, кому й навіщо говориш. Одна думка може мати різне доречне оформлення.

Практична дія й самоперевірка

Виконай практичну дію окремо від автоматичних вправ. Самоперевірка допомагає знайти питання для викладача, але не є незалежною оцінкою навички.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Перед відповіддю перевір: чи збережено контекст, чи правильно поставлено запитання і чи враховано умови правила.

ПРАКТИЧНА ДІЯ

Спробуй висловитися

Усно запроси на ту саму подію друга та незнайомого дорослого. Поясни, чому змінилися звертання, пояснення й тон.

Цю навичку не оцінює автоматичний тест. Позначки нижче — твоя самоперевірка; для незалежного висновку потрібен викладач або підготовлений слухач.

Матеріал для роботи

У суботу Олена й Андрій прийшли до шкільного саду. Вони принесли воду й полили молоді дерева. Біля клумби діти знайшли загублену рукавичку. Олена залишила її біля входу, щоб власник міг забрати. Після роботи друзі сіли на лавку й склали план наступної зустрічі. Вони вирішили прийти за тиждень, якщо буде суха погода.

Чернетка не надсилається на сервер і не зберігається після закриття сторінки. Скопіюй її, якщо хочеш залишити.

Перевір себе

Відмічено критеріїв: 0 із 3. Це не автоматична оцінка правильності.

Тепер твоя черга

4 вправи з підтримкою та 4 самостійні завдання.

Перейти до практики →