Складне речення, пряма мова й пунктуація · Крок 21 із 22
Пряма й непряма мова
Пряма мова відтворює висловлення як окрему репліку й має спеціальне пунктуаційне оформлення. Непряма передає зміст через підрядний зв’язок зі зміною особових і часово-просторових указівок за ситуацією.
Передумови: Частини мови; словосполучення та граматична основа речення.
Редакцію включено до публічної бета-версії. Це не фахове педагогічне приймання. Версія вправ: 2026-10-26.8. Програмні перевірки не замінюють оцінювання навчальної методики.
Повідомити про помилку
Розбір → редакція → пояснення
Версія практикуму: 2026-10-28.frozen-syntax.1. Власний навчальний текст. Використовуй вигадані дані. Чернетки не надсилаються й не зберігаються після закриття; TXT лишається у твоїх завантаженнях.
Олена сказала: «Я перевірю числа сьогодні».
Передай зміст непрямою мовою від імені оповідача наступного дня; збережи авторство й часову точку.
Орієнтир для звірки
Олена сказала, що перевірить числа того дня. Змінено особу та часову вказівку, а не сам намір. Можливі інші однозначні редакції.
Це один обґрунтований розбір, а не єдиний дозволений текст вільної відповіді.
- Названо слова або основи з вихідного тексту
- Виконано саме задану операцію
- Збережено значення й потрібні межі
- Пояснено одну правку, орієнтир не скопійовано як власний доказ
Версії однакові. Різниця рядків не є оцінкою правильності.
Маршрут нових синтаксичних ситуацій →
Власний аналіз і пояснення оцінює людина. Короткий контроль не замінює фахової рецензії або усної відповіді.
Зміст правила та його межі
Пряма мова відтворює висловлення як окрему репліку й має спеціальне пунктуаційне оформлення. Непряма передає зміст через підрядний зв’язок зі зміною особових і часово-просторових указівок за ситуацією.
Визнач спосіб передавання чужого висловлення. «Оля сказала: «Я прийду».» Для цього прикладу: «пряма». Пряма мова відтворює висловлення як окрему репліку й має спеціальне пунктуаційне оформлення. Непряма передає зміст через підрядний зв’язок зі зміною особових і часово-просторових указівок за ситуацією.
Як виконати аналіз
Визнач спосіб передавання чужого висловлення. Спочатку прочитай весь приклад. Виділи слово, форму або зв’язок, про який ідеться; зістав ознаки з правилом, а не лише зі звучанням чи останньою буквою.
Визнач спосіб передавання чужого висловлення. «Оля сказала, що прийде.» Для цього прикладу: «непряма». Пряма мова відтворює висловлення як окрему репліку й має спеціальне пунктуаційне оформлення. Непряма передає зміст через підрядний зв’язок зі зміною особових і часово-просторових указівок за ситуацією.
Зіставлення прикладів
Порівняй два наступні приклади. Поясни, яка граматична або змістова ознака визначає відповідь у кожному. Якщо форма допускає кілька нормативних варіантів, не оголошуй інші помилковими без підстави.
Визнач спосіб передавання чужого висловлення. «Учні відповіли, що готові.» Для цього прикладу: «непряма». Пряма мова відтворює висловлення як окрему репліку й має спеціальне пунктуаційне оформлення. Непряма передає зміст через підрядний зв’язок зі зміною особових і часово-просторових указівок за ситуацією.
Визнач спосіб передавання чужого висловлення. ««Ми готові», — відповіли учні.» Для цього прикладу: «пряма». Пряма мова відтворює висловлення як окрему репліку й має спеціальне пунктуаційне оформлення. Непряма передає зміст через підрядний зв’язок зі зміною особових і часово-просторових указівок за ситуацією.
Самостійне застосування
Після вправ сформулюй власний приклад і поясни його за правилом. Автоматичний ключ перевіряє конкретну відповідь, а не будь-яке довільне висловлення.
Перед відповіддю перевір: чи збережено контекст, чи правильно поставлено запитання і чи враховано умови правила.