11 клас · Галузі, історія, календарі та інструменти: структура, моделі й межі доказу · Крок 6 із 6
Робочий протокол карти: координати, час і горизонт
Працювати з обмеженим навчальним атласом і доданою координатою без заяви реального спостереження.
Передумови: Стандарт 11 класу: пропорції, кути, фізика руху та світла. Працюємо з готовими схемами й синтетичними параметрами.
Редакцію включено до публічної бета-версії. Це не фахове педагогічне приймання. Версія вправ: 2026-10-28.astro-closure.1. Програмні перевірки не замінюють оцінювання навчальної методики.
Повідомити про помилку
Координатна майстерня
Синтетична точка й геометричний горизонт. Це не повноцінний актуальний атлас, не прогноз видимості й не підтверджене спостереження. Час тут зоряний, а не показ годинника.
Годинний кут: 0.00°. Висота: 60.00°. Над геометричним горизонтом; погода, яскравість і перешкоди не враховані.
Відкрити попередню модель із шістьма навчальними зорями →
Формула: sin h = sin φ sin δ + cos φ cos δ cos H. Координати довідника мають епоху; для реального неба потрібен актуальний атлас і перевірка орієнтації.
Що є записом атласу
Координатний запис містить назву, пряме піднесення α у годинах, схилення δ у градусах та епоху/систему координат. Екваторіальні координати не є висотою над місцевим горизонтом. Наш фіксований округлений набір служить вправі; його не можна видавати за актуальний повний каталог. Додана користувачем точка є синтетичною умовою, а не автоматично перевіреною реальною зорею.
α=6 год,δ=20° задають напрям на екваторіальній сфері, а не географічні координати спостерігача.
Повернути карту й зіставити умови
Для місцевої широти φ та зоряного часу LST годинний кут H=(LST−α)·15°; висоту обчислюємо за сферичною геометрією. Додатна висота означає положення над ідеальним горизонтом, але не гарантує ніч, прозоре небо, відсутність перешкод чи видимість неозброєним оком. Тепер навчальний інструмент дозволяє північну/південну широту та власні обмежені α/δ/LST.
Змінивши лише LST, рухаємо модельний напрям відносно горизонту, не змінюючи координатний запис.
Протокол і межа приймання
Випиши умови, знайди об’єкт у наявній таблиці, введи другу точку, порівняй два моменти й перевір одиниці. Помилкові або неповні числа мають дати зрозумілу помилку без підміни нулем. Ця дія підтримує навчальну роботу з картою, але не замінює повноцінного актуального атласу з перевіреним каталогом і не доводить самостійне користування ним. Тому група sky-a5 залишається partial.
Числовий результат перевіряє обчислення моделі; навичка незалежного вибору й читання атласу потребує окремого доказу.
Напиши й перевір
Створи протокол двох станів:φ, LST,α,δ, H, висота й статус горизонту. Перевір південну широту, власну синтетичну точку та недопустиме введення; відділи технічний результат від реального користування актуальним зоряним атласом.
Цю навичку не оцінює автоматичний тест. Позначки нижче — твоя самоперевірка; для незалежного висновку потрібен викладач або підготовлений слухач.
Матеріал для роботи
Оригінальний навчальний текст. Схеми не є ефемеридами сьогоднішнього неба; реальні спостереження не підтверджені.
Чернетка не надсилається на сервер і не зберігається після закриття сторінки. Скопіюй її, якщо хочеш залишити.
Відмічено критеріїв: 0 із 4. Це не автоматична оцінка правильності.