7 клас · Спільна дія й відповідальність · Крок 3 із 3
7 клас · Звернення по допомогу: уточнити запис
Передати умови вигаданого запису без самостійного діагнозу.
Передумови: Короткі англійські речення; за потреби повернися до базової граматики. Нові слова перевіряй у словнику.
Редакцію включено до публічної бета-версії. Це не фахове педагогічне приймання. Версія вправ: 2026-10-27.english-school79.1. Програмні перевірки не замінюють оцінювання навчальної методики.
Повідомити про помилку
Навіщо це в спілкуванні
Передати умови вигаданого запису без самостійного діагнозу. Спершу визнач, хто пише або говорить, кому і навіщо. Далі знайди потрібну деталь. Цей короткий вигаданий текст є матеріалом для навчання, а не довідкою про реальну подію.
Fictional clinic message: The school nurse can meet Riley at 11:30 in Room 5. Riley tells a trusted adult that a sore throat is making speaking uncomfortable. The adult will accompany Riley. The message gives no diagnosis or medicine. Riley asks whether a written note would help.
Мовна опора
I have… описує повідомлену проблему; could I…? — прохання. An appointment at… стосується часу прийому, не рекомендації лікування. Невідомі медичні питання адресують фахівцю. Застосуй опору до конкретної умови: випиши значущі слова, прочитай повну репліку після зміни й перевір, чи збережено комунікативну мету.
Корисна репліка в цій ситуації: Would it help if I wrote down what is wrong?
Як перевірити розуміння
Відділи явно повідомлене від домислу. Для цієї умови підтверджено: A trusted adult will accompany Riley. Твердження «The message prescribes medicine.» не має потрібної опори. Якщо інформації бракує, постав уточнювальне питання замість вигадування відповіді.
At what time is the meeting? Відповідь: 11:30.
Власна відповідь і межі перевірки
Розіграй звернення до довіреного дорослого: описати проблему простими словами, попросити допомогу й уточнити час. Працюй із вигаданою ситуацією; діагноз і лікування не визначай. Після чернетки перевір зміст, зв’язки слів і зрозумілість для адресата. Вільну відповідь і вимову автоматичні вправи не оцінюють; потрібна рубрика й підготовлений співрозмовник.
Спершу виконай мету повідомлення, потім перевір точність деталей. Зміни імена й умови, а не лише скопіюй зразок. Особисті дані заміни вигаданими.
Напиши й перевір
Розіграй звернення до довіреного дорослого: описати проблему простими словами, попросити допомогу й уточнити час. Працюй із вигаданою ситуацією; діагноз і лікування не визначай. Додатково офлайн: партнер читає зразок уголос, слухач не дивиться в текст і занотовує мету та дві деталі. Потім відкрийте текст, звірте нотатки й поміняйтеся ролями. Це тренування з партнером, не стандартизований аудіотест. Можна працювати на папері. Це самоперевірка, а не автоматична оцінка говоріння чи письма.
Цю навичку не оцінює автоматичний тест. Позначки нижче — твоя самоперевірка; для незалежного висновку потрібен викладач або підготовлений слухач.
Матеріал для роботи
Fictional clinic message: The school nurse can meet Riley at 11:30 in Room 5. Riley tells a trusted adult that a sore throat is making speaking uncomfortable. The adult will accompany Riley. The message gives no diagnosis or medicine. Riley asks whether a written note would help.
Чернетка не надсилається на сервер і не зберігається після закриття сторінки. Скопіюй її, якщо хочеш залишити.
Відмічено критеріїв: 0 із 4. Це не автоматична оцінка правильності.