3–4 класи · Розуміння сюжету · Крок 2 із 3
План біля полиці: читаємо й обґрунтовуємо
Авторське оповідання: порядок подій, причина й наслідок, доказ, головна думка та межі припущень.
Передумови: Читання коротких речень українською. Можна перечитувати й працювати з дорослим; без перевірки швидкості.
Редакцію включено до публічної бета-версії. Це не фахове педагогічне приймання. Версія вправ: 2026-10-29.reading-plot.1. Програмні перевірки не замінюють оцінювання навчальної методики.
План біля полиці
Власне вигадане оповідання. Імена й події вигадані. Для 3–4 класів. Можна перечитувати без таймера.
Абзац 1. Лада вперше прийшла до оновленої шкільної бібліотеки. Вона хотіла знайти книжку про птахів, але прочитала лише напис «Казки» над найближчою полицею. Лада не почала переставляти книжки. Вона звернулася до бібліотекарки й запитала, де шукати потрібну тему.
Абзац 2. Бібліотекарка показала невеликий план: біля дверей стояв стіл, за столом — полиця «Природа». Лада звірила план із кімнатою, обійшла стіл і знайшла книжку про синиць. «На мій погляд, книжки з малюнками найцікавіші», — сказала вона, розглядаючи обкладинку.
Абзац 3. У класі Лада намалювала просту схему дороги від дверей бібліотеки до полиці «Природа». Наступного дня Данило перевірив схему й знайшов ту саму полицю. Лада додала підпис до стрілки, яку він спершу не помітив. Тепер на схемі було видно не лише напрям, а й назву полиці.
Показано весь текст.
Факт у цих вправах — повідомлене в тексті, а не свідчення справжніх подій. Власні тлумачення можна обговорити з дорослим, посилаючись на слова тексту. Відкрите тлумачення чи усний переказ не приймаються автоматично.
Повідомити про помилку
Порядок і причина
Що було спочатку, що потім? Перечитай початок, проблему, дію й результат. Подія, яка сталася раніше, не завжди є причиною: шукай пояснення в самому тексті.
Бібліотекарка показала розташування полиці; Лада звірила його з кімнатою й знайшла книжку.
Доказ і головна думка
Спочатку знайди речення, що відповідає на запитання. Потім пов’яжи дії з результатом. Тема називає, про що розповідь, а головна думка допомагає пояснити, що важливе в цих подіях. Різні обґрунтовані думки можна обговорювати.
Наступного дня Данило перевірив схему й знайшов ту саму полицю.
Відоме і припущене
У вигаданому оповіданні відрізняй те, що повідомлено, від особистої оцінки й того, чого текст не підтверджує. Обережний висновок має конкретну опору. Він не доводить, що так буває завжди.
Після перевірки Данила вона підписала непомітну стрілку. Це конкретне уточнення, а не гарантія для всіх.
Напиши й перевір
Напиши свій висновок про оповідання й наведи речення, на яке спираєшся. Можна не погодитися із запропонованою головною думкою, якщо маєш текстовий доказ. Не вводь особистих даних.
Цю навичку не оцінює автоматичний тест. Позначки нижче — твоя самоперевірка; для незалежного висновку потрібен викладач або підготовлений слухач.
Матеріал для роботи
Перечитай оповідання над поясненнями. Обери власний висновок і текстову опору.
Чернетка не надсилається на сервер і не зберігається після закриття сторінки. Скопіюй її, якщо хочеш залишити.
Відмічено критеріїв: 0 із 4. Це не автоматична оцінка правильності.