Навчальна бета-версія· навчальні матеріали проходять перевірку
3–4 класи · Переказ і план

3–4 класи · Переказ і план · Крок 1 із 2

Місце для настільної гри: читаємо з опорою на текст

Переказ і план. Авторський текст,практика й відкрита робота з рубрикою;без автоматичного приймання усного виступу.

Передумови: Перечитування короткого тексту українською. Можна звертатися по підтримку до дорослого;без таймера й запису голосу.

Редакцію включено до публічної бета-версії. Це не фахове педагогічне приймання. Версія вправ: 2026-10-31.reading-rest.1. Програмні перевірки не замінюють оцінювання навчальної методики.

Місце для настільної гри

Власне вигадане оповідання. Імена й події вигадані. Для 3–4 класів. Можна перечитувати без таймера.

Абзац 1. У класі з’явилася нова настільна гра. Після першої перерви коробку залишили на стільці. Коли Міла принесла книжки, їй не було куди сісти. Вона попросила друзів знайти для гри постійне місце.

Абзац 2. Діти перевірили дві полиці. На нижній не вистачало ширини, а на верхній було вільно. Учитель допоміг покласти туди коробку. Міла зробила паперову позначку з назвою гри й прикріпила до краю полиці.

Абзац 3. Після наступної перерви друзі повернули коробку до позначки. Стілець лишився вільний. Міла записала в щоденнику класу:«Гру легко знайти, якщо вона повертається на своє місце».

Показано весь текст.

Факт у цих вправах — повідомлене в тексті, а не свідчення справжніх подій. Власні тлумачення можна обговорити з дорослим, посилаючись на слова тексту. Відкрите тлумачення чи усний переказ не приймаються автоматично.

Повідомити про помилку

Версія 2026-10-31.reading-rest.1. Не вказуй ім’я, контакти чи інші особисті дані.

Читаємо уважно

Для стислого переказу збережи проблему, основні дії й результат. Колір позначки тут не названо, тому його не додаємо як факт. План — короткі опори, а не копія кожного речення.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Можливий план:«Стілець зайнятий»→«Пошук полиці й позначка»→«Коробка повертається на місце». Можливі інші точні назви.

Підготовка власної відповіді

Повернися до потрібних слів. Спершу назви,що саме повідомлено в тексті,потім поясни свій висновок. Відкрита відповідь може мати різні точні формулювання;познач,яка деталь їх підтримує.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Склади трипунктний план і стисло перекажи текст за ним. Усний переказ можна зробити без запису на сайт.

ПРАКТИЧНА ДІЯ

Напиши й перевір

Склади трипунктний план і стисло перекажи текст за ним. Усний переказ можна зробити без запису на сайт.

Цю навичку не оцінює автоматичний тест. Позначки нижче — твоя самоперевірка; для незалежного висновку потрібен викладач або підготовлений слухач.

Матеріал для роботи

Можна працювати на папері або усно з дорослим. Не вводь особистих даних і приватних історій. Жодного запису голосу,покупки чи справжнього пошуку для вправи не потрібно. Вільну відповідь оцінюють за рубрикою з людиною;автоматичного бала за неї немає.

Чернетка не надсилається на сервер і не зберігається після закриття сторінки. Скопіюй її, якщо хочеш залишити.

Перевір себе

Відмічено критеріїв: 0 із 3. Це не автоматична оцінка правильності.

Тепер твоя черга

2 вправи з підтримкою та 4 самостійні завдання.

Перейти до практики →