Словосполучення та просте речення · Частина 2 · Крок 3 із 15
Двоскладні й односкладні речення
Двоскладне речення має підмет і присудок як два головні члени. Односкладне має один головний член, достатній для його граматичної структури. Відсутність написаного займенника не завжди означає неповноту.
Передумови: Частини мови; словосполучення та граматична основа речення.
Редакцію включено до публічної бета-версії. Це не фахове педагогічне приймання. Версія вправ: 2026-10-26.8. Програмні перевірки не замінюють оцінювання навчальної методики.
Повідомити про помилку
Розбір → редакція → пояснення
Версія практикуму: 2026-10-28.frozen-syntax.1. Власний навчальний текст. Використовуй вигадані дані. Чернетки не надсилаються й не зберігаються після закриття; TXT лишається у твоїх завантаженнях.
Я готую звіт. Готую звіт.
Порівняй структуру й поясни, чи друге речення потребує відновлення підмета для граматичної повноти.
Орієнтир для звірки
Перше двоскладне з явним я; друге означено-особове односкладне, форма першої особи достатньо називає діяча.
Це один обґрунтований розбір, а не єдиний дозволений текст вільної відповіді.
- Названо слова або основи з вихідного тексту
- Виконано саме задану операцію
- Збережено значення й потрібні межі
- Пояснено одну правку, орієнтир не скопійовано як власний доказ
Версії однакові. Різниця рядків не є оцінкою правильності.
Маршрут нових синтаксичних ситуацій →
Власний аналіз і пояснення оцінює людина. Короткий контроль не замінює фахової рецензії або усної відповіді.
Зміст правила та його межі
Двоскладне речення має підмет і присудок як два головні члени. Односкладне має один головний член, достатній для його граматичної структури. Відсутність написаного займенника не завжди означає неповноту.
Визнач будову речення. «Діти читають.» Для цього прикладу: «двоскладне». Двоскладне речення має підмет і присудок як два головні члени. Односкладне має один головний член, достатній для його граматичної структури. Відсутність написаного займенника не завжди означає неповноту.
Як виконати аналіз
Визнач будову речення. Спочатку прочитай весь приклад. Виділи слово, форму або зв’язок, про який ідеться; зістав ознаки з правилом, а не лише зі звучанням чи останньою буквою.
Визнач будову речення. «Читаю книгу.» Для цього прикладу: «односкладне». Двоскладне речення має підмет і присудок як два головні члени. Односкладне має один головний член, достатній для його граматичної структури. Відсутність написаного займенника не завжди означає неповноту.
Зіставлення прикладів
Порівняй два наступні приклади. Поясни, яка граматична або змістова ознака визначає відповідь у кожному. Якщо форма допускає кілька нормативних варіантів, не оголошуй інші помилковими без підстави.
Визнач будову речення. «Надворі сутеніє.» Для цього прикладу: «односкладне». Двоскладне речення має підмет і присудок як два головні члени. Односкладне має один головний член, достатній для його граматичної структури. Відсутність написаного займенника не завжди означає неповноту.
Визнач будову речення. «Море шумить.» Для цього прикладу: «двоскладне». Двоскладне речення має підмет і присудок як два головні члени. Односкладне має один головний член, достатній для його граматичної структури. Відсутність написаного займенника не завжди означає неповноту.
Самостійне застосування
Після вправ сформулюй власний приклад і поясни його за правилом. Автоматичний ключ перевіряє конкретну відповідь, а не будь-яке довільне висловлення.
Перед відповіддю перевір: чи збережено контекст, чи правильно поставлено запитання і чи враховано умови правила.