Навчальна бета-версія· навчальні матеріали проходять перевірку
Українська мова · Іменник

Іменник · Крок 19 із 24

Родовий однини: -а чи -у

Закінчення родового однини чоловічого роду другої відміни залежить від значення та словникової норми. Назви осіб і конкретних лічених предметів часто мають -а, -я; речовин і багатьох абстрактних понять — -у, -ю. Є винятки й варіанти.

Передумови: Будова слова; частини мови та граматичні значення в контексті.

Редакцію включено до публічної бета-версії. Це не фахове педагогічне приймання. Версія вправ: 2026-10-26.8. Програмні перевірки не замінюють оцінювання навчальної методики.

Повідомити про помилку

Версія 2026-10-26.8. Не вказуй ім’я, контакти чи інші особисті дані.

Зміст правила та його межі

Закінчення родового однини чоловічого роду другої відміни залежить від значення та словникової норми. Назви осіб і конкретних лічених предметів часто мають -а, -я; речовин і багатьох абстрактних понять — -у, -ю. Є винятки й варіанти.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Утвори родовий однини в поданому значенні. «учень» Для цього прикладу: «учня». Закінчення родового однини чоловічого роду другої відміни залежить від значення та словникової норми. Назви осіб і конкретних лічених предметів часто мають -а, -я; речовин і багатьох абстрактних понять — -у, -ю. Є винятки й варіанти.

Як виконати аналіз

Утвори родовий однини в поданому значенні. Спочатку прочитай весь приклад. Виділи слово, форму або зв’язок, про який ідеться; зістав ознаки з правилом, а не лише зі звучанням чи останньою буквою.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Утвори родовий однини в поданому значенні. «олівець» Для цього прикладу: «олівця». Закінчення родового однини чоловічого роду другої відміни залежить від значення та словникової норми. Назви осіб і конкретних лічених предметів часто мають -а, -я; речовин і багатьох абстрактних понять — -у, -ю. Є винятки й варіанти.

Зіставлення прикладів

Порівняй два наступні приклади. Поясни, яка граматична або змістова ознака визначає відповідь у кожному. Якщо форма допускає кілька нормативних варіантів, не оголошуй інші помилковими без підстави.

Утвори родовий однини в поданому значенні. «успіх» Для цього прикладу: «успіху». Закінчення родового однини чоловічого роду другої відміни залежить від значення та словникової норми. Назви осіб і конкретних лічених предметів часто мають -а, -я; речовин і багатьох абстрактних понять — -у, -ю. Є винятки й варіанти.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Утвори родовий однини в поданому значенні. «цукор як речовина» Для цього прикладу: «цукру». Закінчення родового однини чоловічого роду другої відміни залежить від значення та словникової норми. Назви осіб і конкретних лічених предметів часто мають -а, -я; речовин і багатьох абстрактних понять — -у, -ю. Є винятки й варіанти.

Самостійне застосування

Після вправ сформулюй власний приклад і поясни його за правилом. Автоматичний ключ перевіряє конкретну відповідь, а не будь-яке довільне висловлення.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Перед відповіддю перевір: чи збережено контекст, чи правильно поставлено запитання і чи враховано умови правила.

Тепер твоя черга

4 вправи з підтримкою та 4 самостійні завдання.

Перейти до практики →