Навчальна бета-версія· навчальні матеріали проходять перевірку
Арифметика · Величини й моделі

Арифметика, величини й задачі · Частина 2 · Крок 16 із 17

Числові закономірності

Виявляти задане правило числової послідовності та пояснювати його застосування.

Передумови: Додавання в межах двадцяти; Таблиця множення.

Редакцію включено до публічної бета-версії. Це не фахове педагогічне приймання. Версія вправ: 2026-10-26.2. Програмні перевірки не замінюють оцінювання навчальної методики.

Повідомити про помилку

Версія 2026-10-26.2. Не вказуй ім’я, контакти чи інші особисті дані.

Шукай дію між сусідами

У числовій послідовності порядок важливий. Порівняй кілька сусідніх пар і перевір припущене правило на кожній. Однієї пари часто недостатньо.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

2, 5, 8, 11 з явним правилом «додати 3»: наступне 14.

Множення та чергування

Правило може бути множенням або повторюваним чергуванням. Для чергування знайди повний цикл і визнач, на якому його кроці зупинилися.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

За правилом «множити на 2» після 3, 6, 12 йде 24.

Скінченний ряд не визначає єдиного майбутнього

Кілька чисел можна продовжити різними правилами. Тому у вправах правило задається або треба обрати правило, що пояснює наведені кроки. Не називай здогад математично доведеним єдиним продовженням.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

Для 1, 2, 3 можливе продовження 4 за правилом +1, але без умови інші правила теж можливі.

Перевір кожний крок

Запиши дію словами й застосуй її до останнього числа. Перевір, що не пропустив крок чи не змінив знак. Для незнайомого ряду можна скласти таблицю позицій і значень.

РОЗІБРАНИЙ ПРИКЛАД

20, 16, 12 за правилом «відняти 4»: далі 8.

Тепер твоя черга

4 вправи з підтримкою та 4 самостійні завдання.

Перейти до практики →